考试分析报告（长春市高三一模考试成绩已出）

高三一模刚刚结束，成绩已于昨日发布（点击【阅读原文】查询模拟考试成绩）。但是对于2022届考生来说，模拟考试毕竟是第一次，如何分析考试成绩，如何利用考试成绩为自己做接下来的计划这都是比较模糊的，这里就为各位同学们解答这一系列问题，希望能对刚结束模拟考试的你们有所帮助。
高三一模的作用？高三的模拟考均是对阶段学校的一个检测。有人说，一模定高考，但其实这样说有点决断了。一模考试是一场“诊学练测”的考试通过一模考试，同学们可以自我诊断出备考过程中存在哪些主要问题。其中，我们会主要对以下三个方面进行详细诊断：学习状态：主要是诊断同学们是否全力以赴的复习；是否在聚精会神地备考；是否具备顽强的拼搏精神等。时间分配：学习时间是否有效地利用？薄弱科目投入的时间是否足够？考场上答题时间的分配等。卷面分析：主要看各类题型的失分情况；知识点掌握情况；主观因素的失分情况等。通过这以上的诊断，同学们就可摆脱成绩的干扰，将精力主要放在试卷与知识点本身上，为下一阶段的复习与备考策略提供重要信息。一模是一场积累性考试尽管久经考场，但面临影响命运的高考，不少同学还是会惊慌失措。因此，一模乃至后面的所有模拟考都是让你积累考试经验，找到感觉，在未来的高考中碰到困难能够积极应对。考试时间分配：高考考场上，由于题目多、难度大、时间有限，因此，同学们需要在模拟考试中建立起自己的时间表。无论如何至少预留出10分钟时间进行检查。说到底，考试就是和时间赛跑。在保证解题正确率的基础上，还要提高解题速度。一模考试的意义就在于对知识点、经验与教训的梳理与总结，同时在下一阶段的学习中采取相应措施与安排，制定并调整下一阶段的计划。只有如此，才不枉费这一回的模拟考试，才会让考试“考得其所”。
一模考试应该做的分析

1、总体分析

建议对一模试卷进行系统性地研读，包括考点分布、出题样式、分值设置等。

比如：

全卷对于教材中的重点基础知识、核心概念的考察比重有多少？有多少涉及冷僻知识点或高难度的试题？有没有明显的文字游戏和陷阱类题目？考题注重考查主干知识还是涵盖多个知识点或联系？考题的文字阅读是否能迅速读懂？有没有出现新的专业名词或概念？体现思维能力的考查、学科能力和科学素养的考查做的怎么样？听听老师同学们的看法，这次的一模考试整体是偏难吗？

考生可通过符合上述特征的试题筛选，；了解自身的不足和漏洞，进行有针对性的仿真式组题训练，准确把握高考考情的方向，训练学科思维的逻辑性，领悟学科的思想方法，规范答题，提高解题速度与准确率。

2、常见误区

一模考试是一次高考前查缺补漏的摸底考试，一模过后要针对自己的试卷进行一个深度的分析，包括丢分点的分析、透过丢分点反应出来的知识漏洞和审题、答题等问题的分析。

误区1：看这个不会看那个也不会，考前就先自乱了阵脚，眉毛胡子一把抓，最后心力憔悴却没有效果。

误区2：“知识点”知道了就认为自己会了，考试时没想到，以为是偶然、是失误，忽略该丢分点。

3、应对策略

策略1：一模试卷能反映出了近几年的高考趋势，教材重点基础知识，核心概念的考察。所以在接下来复习的过程中，应该有目的性和针对性的对核心知识和核心概念进行学习，保证事半功倍。

策略2：“知识点”知道了并不代表会用，知道后还要记住并学会灵活运用。凡是在考试中想不到、答不出的都是存在漏洞的地方，不熟练的知识点对于考试完全没有帮助，所以考生要注重对基础知识细节的把握，构建知识网络，把握逻辑关系。

分析的具体方法

1、明确定位

一模考后一定要对自己准确定位，因为不同基础的学生有不同的复习方法，根据自己的情况有的放矢。

对于基础较为薄弱的同学来说：一模后是一次重新学习的机会。把主要的精力全部用来抓基础知识，难题需要适当放弃，趁着一模后的新一轮复习，建好自己的知识体系，攻克中档题，高考前也能进步不少。

对于中档学生来说：一模是重新检验自己学习水平的机会，也是查缺补漏的关键阶段。同时，在弥补漏洞之余，也要趁机巩固基础，保证自己在基础题和中档题上少丢分。

对于相对较为优秀的学生来说：要有针对性的复习计划，因为每个人的学习情况各不相同。同时谨防“吃不饱”的现象，一般学校的教学计划是侧重于平均水平的，在此基础上，优秀学生需要为自己制定一个合理并全面的学习计划。

2、试卷总结

a.分析错题

有错题并不是一件坏事，能够清楚自己做错了哪些题，这些题目错的原因是什么？错在哪个步骤？同时把错题都整理在错题本上面，再按题型分个类，按错误原因归类。有空时，把错题本拿出来反复练习，改正错误就是我们获益的良机，也是我们成绩进步的契机。

b.针对问题，重点突破

针对一模中出现的薄弱点问题，学生需要多做题、多思考、多总结。在“二模考”前努力攻克薄弱点，避免同样的错误犯两遍，就是一种进步。

c.总结优势

除了自己的不足之外，考生一定要找到自己的优势！有问题要对症下药，然而学习也可以利用自己的优势达到事半功倍的效果。像是自习效果不好的考生就别在浪费时间自学了，出现问题要第一时间多问老师，尽早掌握。

3、明确目标，调整计划

有的放矢要好于漫无目的不分主次的复习。一定要制定自己的学习计划，合理规划好各学科复习的进度，制定周或日的可行性学习目标，避免随着高考的临近而产生的懈怠心理。

面对一模考试需要保持一颗平常心，一模只是一次普通的摸底考试，考生需要的是通过一模明确自己优势和不足，防止在高考的时候出现失误。所以为了不留遗憾，考生们一定要在高考冲刺阶段咬紧牙关全力以赴。

一模出排名，预估高考成绩，锁定院校

一模出成绩后，各校会给出孩子的校排名，届时家长们可以拿着孩子的校排名来找我们给孩子预估高考成绩。
估分这个概念家长们应该都不陌生，简单的说不要看您孩子现在打了多少分，“分数是不准的”，现在打这个分数也不代表孩子高考就会打这个分数，主要是要看孩子的校排名。
因为每年各高中考生排名多少高考能打多少分数，基本没啥大差别，所以根据排名预估孩子高考成绩是相对科学的。
而估分也要多次，形成孩子的成绩动态，几次模拟考试下来，家长们也就清晰地掌握了孩子的成绩区间，在给孩子高考报考时更加有的放矢。 一些学校会给同学和家长们准备模拟的分析报告，会提供最高分、有效分、平均分等数据。这时候可以利用这些数据换算这次成绩在省内的排名，再与2021年吉林省内的一分一段表做对比，就大致能推测以这次考试成绩大致能去的院校与专业。这里附上
2021年本科各批次最低控制线和2021年吉林省高考成绩一分段表，希望同学们能以这次模拟考试为镜，差缺补漏，制定好适合自己的复习冲刺计划，在最终高考来临的时候，都能考上自己理想的大学和专业。

2021年本科各批次最低控制线

2021年吉林省高考成绩一分段表

理工农医类1分段表

文史1分段表

来源：综合自吉林省教育考试院、长春考试、长春家长在线、百度等

审核：苑广鸿

责编：廉兴连

编辑：陆鹤天

设计：毕琳娜