芙蕖的意思（读古诗荷）

朗诵：蓝玫

亲爱的父母朋友们，你们好：

欢迎大家一起参与新家庭教育研究院的“‘新家庭，心行动’——亲子日常生活‘三个三’”的伴读、伴行、伴成长活动。

（一）

今天的晨诵我们来读一首李峤的《荷》。

《荷》

唐·李峤

新溜满澄陂，圆荷影若规。

风来香气远，日落盖阴移。

鱼戏排缃叶，龟浮见绿池。

魏朝难接采，楚服但同披。

李峤为初盛唐之际重要诗人，对唐代律诗和歌行的发展有一定的作用与影响。这首咏荷诗别具特色,把荷置于日照风行、龟浮鱼戏的雨后绿池中,形成天然的风景画,境界优美怡人。结尾“魏朝难接采，楚服但同披”一句，更是引用典故，抒发自己的情怀。曹魏之时，曹植曾作《洛神赋》。其中有“灼若芙蕖出渌波”之句，将“洛神”比作“芙蕖”，芙蕖即荷花。此处李峤引用这个典故，意思是说荷花难以采撷，就像“洛神”难以接近。我只有穿上华美的袍服，就像红色的荷花披着绿色的荷叶，以此来表示亲近。

To父母：

很多古诗中都会选择引用典故，要指导孩子在读诗歌的时候，留意这一点。对诗中出现的典故，查阅资料深入了解，有助于对诗歌的理解，这是一种非常重要的学习方法。

To孩子：

和父母一起大声朗读这首诗，一边读一边说一说你头脑中浮现了怎样的画面？诗人借荷花表达什么情感？你觉得诗人在最后一句中，仅仅是写景吗？他还想表达自己怎样的情感？

（二）

今天的一日三事我们来玩一个有趣的游戏《我是跳跳虎》吧！这个游戏既可以锻炼孩子的弹跳力和下肢力量，又可以锻炼孩子身体的协调性。

准备材料：小篮球、小足球

活动方法与步骤：

1. 将球夹在两腿之间，跳到指定位置后返回。边跳边说儿歌：我是一只跳跳虎，腿夹小球真威武，跳跳这儿、跳跳那儿，好像一起在跳舞。

2.家长和孩子进行比赛。在游戏过程中播放不同节奏的音乐，可以根据音乐的节奏调整跳跃的频率。

（图片来自网络）

TO父母：

给孩子讲清楚游戏规则，然后开始游戏，全身心地和孩子一起玩，既达到锻炼的目的，又增进了感情。

TO孩子：

和父母一起做好游戏的准备工作，边玩游戏边思考，这个游戏还可以有哪些新的玩法？一起试试吧！

（三）

在今天的暮省时光里，请父母和孩子一起回忆今天的收获：

TO父母：

1.跟孩子配乐读一读晨诵诗，还可以再找一些赞美莲、以莲明志的诗句读一读。

2.运动不仅让我们拥有强健的体魄，还可以增进家人之间的关系。父母可以经常和孩子一起参与球类游戏。

TO孩子：

认真品读晨诵诗，试着为这首诗配一幅画，也可以试着在玩游戏的时候，有韵律地边读诗歌边进行锻炼，一定也很好玩!

亲爱的父母朋友，这里是新家庭教育研究联合蓝玫工作室共同发起的“新家庭，心行动”活动时间，欢迎您积极参与。

今天就到这里，明天不见不散！

（文案供稿： 新教育蓝玫工作室 刘美霞）

微信号 :guobenedu

国本教育研究中心

新家庭教育研究院

孙云晓

中国青少年研究中心首席专家·研究员

首都师范大学特聘教授

国务院妇女儿童工作委员会办公室儿童工作智库专家

中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长

生活の感悟